读后感

在教学大纲当中提到在本课程学习过程当中需要提交六个“读后感”。这六个读后感要求大家用几句话写出当天读到的一篇或者两篇阅读材料的体会。不要写成摘要或者是分析，要写出自己的观点，自己的体会。换句话说，就是写一篇比较有深度的读后感。如何写取决于自己。

可以手写，而且花费时间不超过十分钟。

虽然要求写读后感，而且读后感在课堂评估当中占一定比例，但是并不计算成绩。读后感的目的是为了帮助大家思考所读的内容，并且让老师更好地了解学生是如何对待这些作业的。

作业要求 (PDF)

第一个作业 (PDF)

第二个作业 (PDF)

第三个作业 (PDF)