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课程简介 |
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家庭的起源 |
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| 3 |
过去的家庭 （一） |
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| 4 |
过去的家庭 （二） |
交回第一篇读后感 |
| 5 |
家庭的定义 （一） |
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| 6 |
家庭的定义 （二）
影片欣赏: 《平凡的幸福》 |
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| 7 |
家庭的定义 （三）: 文化与意识形态 |
交回第二篇读后感 （Wolf读后感） |
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家庭的定义 （四）: 种族与社会阶级可变性 |
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| 9 |
家庭的定义 （五）: 男/女同性恋家庭与领养 |
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| 10 |
性别角色转换对家庭的影响 |
上课时需要交底一次作业 |
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性：社会脉络 （一） |
交回第三篇读后感 |
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性：社会脉络 （二）
影片欣赏: 《亚洲之心》 |
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| 13 |
婚姻：定义、功能与可变性 |
交回第四篇读后感 |
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为人父母 |
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为人父母：转变
影片欣赏: 《爹地和爸爸》 |
上课时需要交第二个作业 |
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为人父母：问题 |
交回第五篇读后感 |
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离婚（一） |
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离婚（二） |
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家庭暴力 |
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经济问题（一）：工作 — 在家和在单位 |
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| 21 |
经济问题（二）：经济转变 |
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| 22 |
经济问题（三）：贫穷、优雅与野蛮 |
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| 23 |
经济问题（四）：不同种族和人种团体之间的贫富差距 |
上课时需要交第三个作业 |
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经济问题（五）: 家庭的多元化 |
交回第六篇读后感 |
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比较美国和瑞典（终极福利国家） |
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| 26 |
长寿
影片欣赏: 《计算我们的日子》 |
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