欢迎对本课程(7.02/10.702实验生物学与交流)感兴趣的教学工作者、学生和自学者通过 研究小组 把自己在教学和学习中使用的材料与其他人进行交流。
这项服务由MIT OCW提供，并由犹他州立大学教育技术系的“开放式可持续学习机会研究团体“（Open Sustainable Learning Opportunities Research Group）主办。该服务为全世界的人们提供了交流、合作、组成研究小组和在正式或非正式背景下使用MIT OCW教学资源的机会。
OLS是一个致力于构建能促使人们围绕开放教育内容形成非正式学习社区的“社会软件”的研究项目。OLS的基本前提是：完整的教育机会依赖用户能够自由访问其他人，并能到回答并得到支持。由于免费开放的基于网络资源的支持通常不能提供这种访问，因此，这种支持必须来自其他的用户。所以，OLS：
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不依赖于MIT OCW，独立运作
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需要用户注册和登录才能参与
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不是授予学位或证书的项目
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不提供与MIT或犹他州立大学教职员相同的正式登录
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开放学习项目由 The William and Flora Hewlett
Foundation提供支持.