学生体验

这部分的目的在于阐明在整个学期中这门课程该怎样开展，包括以下几个内容：实验安排和书面作业，专为帮助同学们开始他们研究过程而设计的资料，学生书面作业和演讲的反馈文件，一份真实的学生期末论文。

介绍：推出学生实验计划： "打牢基础，跑...." 

在课程的开始时，我们即向同学们列出实验计划表，让同学们从表中选择自己感兴趣的一系列实验。为了每学期都能有一套不同的实验计划，Lessard教授以同学们最初的兴趣为基础来制定最后的实验任务。

Lessard 博士： 过去，同学们用于最初实验计划选择时的标准常常包括:随意性，有的想尝试一些新的东西，有的想尽量避免某个特殊的课题，还有的想继续做一些他们熟悉的工作。

学生们两人一组进行一个选择好的实验，以培养他们在研究过程中的团队合作精神，并且班上的其他同学共同分担实验工作和责任。在选择实验任务时，我们提供了一张流程图，简要介绍了在学期进程中该怎样开展实验计划。

Lessard 博士： 这门课程的丰富性和独特性部分在于许多同学将发现实验在进行过程中与最初的设计有很大的不同。

• 实验计划范例 (PDF)
• 点击 这儿 参看实验计划流程图范例

在做实验的同时，要求同学们通过在网上查阅大量的科学和医学图书馆的资源及阅读期刊文献，以获取他们研究领域的相关知识。为了对所选主题提供一个参照，教师们为每个同学最初的文献搜索准备了一份推荐的术语表。

Lessard 博士：考虑到大多数同学以前都没有进行研究项目的经历，我们为每组推荐了一些关键词用于文献搜索，作为他们迈入研究大门的第一步。

• 推荐的文献搜索术语表范例 (PDF)

每个小组分别与教师会面，学习各种实验室规则和技巧并进一步全面了解研究项目的目的和重要性。在这个学期中，同学们还要讨论和设计实验方案，回答有关实验方案的细节问题。

教师们为准备做实验的同学们提供了一份所要做的实验列表，以帮助他们开始他们的实验工作。

Lessard 博士： 每次讨论大约在半个小时左右，讨论的结果是使同学们对他们所要达到的研究目标感到满意。实验准备清单则是另一个帮助同学们启动实验计划的建议指南。例如，在这个列表中会告诉同学们应该培养哪些菌种，在第一次真正的实验中应该准备哪些试剂。一旦他们和教师进行了这种讨论，就会明了培养菌种和准备试剂的目的。这学期余下的大多数实验工作都是按照每组同学们的进度来设定的。

• 实验准备清单和最初目标列表 (PDF)

随着学期中的进展：实验和交流都 "根据进度调整..."

尽管这学期同学们的大部分时间都花在实验室里，但还需要练习和发展交流能力。

口语交流

在学期初，我们会举行一次讲座，讲解如何进行口语演讲。要求同学们在班上的文献讨论会上对他们所收集的文献资料作一个综述。

到学期末，每个小组要向全班做一个实验进度报告，讲述他们研究的目标，得到的数据和对现有数据的分析解释。

每次口语演讲之后，教师都会对每个同学做出清楚的和个性化的反馈意见，指导他们提高口语能力。

• 个人反馈意见范例 (PDF)

写作

早在学期初，Melvold博士就做了一个讲演来专门讨论科学论文的组成。在随后的整个学期中布置的三次书面作业就重点集中在科研论文的特殊的格式和内容，这包括序言、材料和方法、结果和讨论。

在同学们交了写作作业之后， Lessard 和Melvold 博士将举办一次写作研讨会，用同学们自己的作业为例来说明同学们在写作过程中经常面临的普遍问题。

Lessard 博士： 从学生的利益出发，我们对每个同学们的论文都将进行全面的和有针对性的评论。然后，在写作研讨会上我们将指出同学们在论文中经常会遇到的典型的错误。

• 写作研讨会材料范例 (PPS) 

浏览写作研讨会资料的说明：写作研讨会材料是一个带有*.pps文件扩展名的交互式幻灯片文件。

• 如果你有Microsoft® Powerpoint® ，双击文件名在网络浏览器上开始观看幻灯片。使用键盘上的左右箭头和鼠标左键来连续播放幻灯片。为取得最好的观看效果，将文件保存在本地电脑上，然后用Powerpoint®将文件打开播放。
• 如果你没有Microsoft® Powerpoint® ,点击 这儿 的链接为你的个人电脑或MAC免费下载Powerpoint浏览器。
• 写作研讨会材料的非交互式版本也可以作为PDF文件来观看。 (PDF)

期末论文

期末论文是同学们在这学期的课程中所完成的三次书面作业的最佳表现处。由于实验计划有相当大的改变，最初的书面作业需要作较大的改动后才能形成期末论文。论文格式应与国际科学期刊杂志的出版要求一致。

Lessard 博士： 期末论文并不是想象的那样只是将三次书面作业进行简单的删减和粘贴就可以完成。通常在课程的研究过程中重点和方案都会发生改变。例如，有的同学会舍弃他们最初的序言，在学期末以前重新写一次。

• 学生Caitlin Brennan期末论文范例 (PDF)

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