我们邀请对“课程7.18：实验生物学专题”感兴趣的教育工作者，学生和自学者们，利用其在本课程 研讨小组中教学和学习的材料与其他人互动。
本项服务由MIT OCW提供，并由犹他州立大学教育技术系开放可持续学习机会研究小组主持。为全世界个体
提供相互连接，合作，形成研究小组的机会，并支持他们在正式和非正式教育环境下使用MIT OCW资源。
OLS 是一项研究计划，重点在于构建“社会软件”，它能够使非正式学习型团体形成现有的开放教育内容。OLS的根本前提是，充分的教育机会要求用户具有与能解答问题并提供帮助的其他人进行社会接触。
由于基于互联网的免费的和开放的资源通常不能提供这种接触，社会支持必须来自其他用户。所以，OLS：
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MIT OCW的独立操作
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要求用户注册和登录参加
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不是被授予学位或授予证书的项目
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不提供进入麻省理工学院或犹他州州立大学的正式途径
马上与 课程7.18：实验生物学专题研讨小组 联系。
开放式学习由 TThe William and Flora Hewlett Foundation基金资助。