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9.011 脑与认知科学I,2002 春季

Various images representing main topics in course.
以上三幅图 表明了脑与认知科学这门课程研究问题的广度. 
图1:  正中矢状脑区。
图2:  人的大脑神经网络示意图:彼此相互联系而又平行分布的结点为神经系统提供了充沛的信息加工。
图三:  NMDA受体NR2B子单元过度表达的"聪明"鼠学得更快,记得更好。 (以上图片由Nathan Wilson提供)。

课程特点

该课程的每一个模块都包括该领域中主要研究者的一系列综述性讲座,为那些准备做相关基础研究课堂报告的学生提供必要的补充。 通过提供有关该学科当前现状的完整介绍,同时强调进行批判性的思考,9.011课程的目标指向于使学生准备好成为一名神经科学家的令人兴奋而又快速的开端。 有些讲座的大纲可以在 学习资料 部分得到。

课程简介

神经系统结构和功能原理的概述,将分子的、细胞的和系统的方法加以整合。题目包括:神经系统的发展和它的联结,细胞生物学和神经元,神经递质和突出传递,脑的感觉系统,神经内分泌系统,运动系统,高级皮层功能,学习和记忆的行为和分子水平的分析。在为一年级研究生开设的脑和行为研究的两个加强学期的前半学期进行。

师资
授课教师:
Prof. Matt Wilson
Prof. Earl Miller

Guest Lecturers:
Prof. Ann Graybiel
Prof. Peter Schiller
Prof. M. Christian Brown

课程安排

讲座:
2 节/星期
3 小时/节

课程级别
研究生
翻译
周仁来 博士 教授 普通心理学
李岩松 硕士生 基础心理学

北京师范大学心理学院
审校
周仁来 博士 教授 普通心理学

北京师范大学心理学院
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