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» MIT 开放课程首页 » 脑与认知科学 » 神经科学与行为, 2003 秋季

教学日程

Calendar table.
讲座次数 #	主题	重要信息
1	脑-行为研究介绍
2	历史与目标, II
3	历史与目标, III
4	历史与目标, IV
5	细胞机制
6	神经的传导与传递
7	突触神经解剖技术
8	CNS的介绍及其进化	暂定写作任务1
9	进化 (cont.) 反射与小脑通路
10	脑分区传导通路
11	离断效应新皮层
12	脊髓自主神经系统
13	后脑与中脑
14	中脑与前脑
15	CNS的发育, 序言
16	细胞迁移轴突生长阶段
17	轴突生长的影响因素
18	轴突的芽生与再生
19	运动系统, 1	暂定写作任务 2: 陈述论文并注释原参考书目
20	运动系统, 2
21	运动系统, 3
	期中考试
22	运动 4:节律性输出
23	睡眠与觉醒的节律性活动	暂定写作任务 2: 第一次
24	睡眠与觉醒 (cont.)
25	习惯化, 新异反应
26	视觉系统1: 解剖, 损毁法
27	视觉系统 2: 生理学 (原: 损毁效应)
28	视觉系统 3: 损毁研究
29	视觉系统 4: 损毁法 (cont.) (原: 电生理)
30	视觉系统总结
31	听觉系统
32	疼痛与中央灰质区
33	下丘脑与进食
34	驱力, 奖赏动机性争胜行为
35	高级功能人的本质	暂定写作任务 2: 最后一次
36	人的本质与神经科学
37	结论复习