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» MIT 开放式课件首页 » 脑与认知科学 » 神经科学与行为，2003 秋季

学习资料

总的讲稿

总提纲 (PDF)

前半学期的复习主题 (PDF)

后半学期的复习主题 (PDF)

后半学期的复习题 (PDF)

学生问题

学生问题 1 (PDF)

学生问题 2 (PDF)

学生问题 3 (PDF)

讲座学习思考题

学习资料文件。
讲座 #	主题	学习思考题
1	脑行为研究介绍	(PDF)
2	历史与目标, II	(PDF)
3	历史与目标, III	(PDF)
4	历史与目标, IV	(PDF)
5	细胞机制	(PDF 1) (PDF 2)
6	神经传导与传递	(PDF 1) (PDF 2)
7	突触神经解剖学技术	(PDF)
8	CNS介绍及其进化	(PDF)
9	进化 (cont.) 反射与小脑通路	(PDF)
10	脑的分区传导通路	(PDF)
11	离断效应新皮层	(PDF)
12	脊髓自主 NS	(PDF)
13	后脑与中脑	(PDF)
14	中脑与前脑	(PDF)
15	CNS的发育, 引言	(PDF)
16	细胞迁移轴突生长阶段	(PDF)
17	影响轴突生长的因素	(PDF)
18	轴突芽生与再生	(PDF)
19	运动系统, 1	(PDF)
20	运动系统, 2
21	运动系统, 3	(PDF)
22	运动 4: 节律性输出
23	节律性活动睡眠与觉醒	(PDF)
24	睡眠与觉醒 (cont.)	(PDF)
25	习惯化,新异反应	(PDF)
26	视觉系统 1: 解剖，损毁法	(PDF)
27	视觉系统 2: 生理学 (原: 损毁效应)	(PDF)
28	视觉系统 3: 损毁研究
29	视觉系统 4: 损毁法 (cont.) (原: 电生理)	(PDF)
30	视觉系统结论	(PDF)
31	听觉系统	(PDF)
32	疼痛与中央灰质区	(PDF)
33	下丘脑与进食	(PDF)
34	驱力,奖赏动机竞争行行为	(PDF)
35	高级功能人的本质	(PDF)
36	人的本质与神经科学	(PDF)
37	结论复习	(PDF)