本课程主要有四部分：讲座、基础文献阅读、讨论、新近的一定数量神经退行性疾病患者的功能核磁共振图像的研究。
讲座和讨论涉及到人类脑老化过程中的临床特征、行为特征的和分子特征。议题主要包括：
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正常脑老化过程中记忆与其他认知能力的丧失；
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神经退行性疾病病例，例如:
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Parkinson's disease（帕金森氏病）
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Alzheimer's disease（阿尔兹海默氏病）
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Amyotrophic lateral sclerosis（肌萎缩性侧索硬化症）
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Creutzfeldt-Jakob disease（克罗伊茨费尔特—雅各布综合征）
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Multiple sclerosis（多重硬化征）
本课程每两年一次。
评分基础
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课堂表现与参与情况 (总分的1/3)
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期中检测 (总分的1/3)
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学期末检测(总分的1/3)
学生作业
要求学生在课堂上提出以参考文献阅读为基础的讨论议题。对作业评估因素有：学生的讲述，基础文献的阅读和课堂讨论。所有提出的议题包括：正常脑老化过程中记忆与其他认知能力的丧失；神经推行性疾病病例，如帕金森氏征和阿尔兹海默氏征。