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教学大纲

概论

我们包括人类实验认知心理学, 和人类智能处理的研究。包括高级视觉(即, 物体识别), 注意, 直接和较长期记忆, 学习, 概念本质, 成像, 语言处理, 智力代码、推理, 和问题解决。强调实验性方法和证据。

参加实验和测验是必须的。注意:及时上交实验报告。大多数课程开始都会散发带有大纲的讲义, 但他们不可能提供你需要的所有信息; 讲义上将留空白地方,以便让你在课堂上记笔记。

先修课程

9.00, 心理学导论

课本

Reisberg, Daniel. Cognition: Exploring the Science of The Mind. 2nd ed. New York: Norton, 2001. ISBN: 039397622X.

实验

必须参加三次棵上实验。这些实验的设计目的是培训学生分析和理解包括在记忆和视力中的认知过程的能力。

成绩

活动 百分比
参加3个课堂实验并上交实验报告 24%
两个课堂测验 48%
期末考试 (2小时) 28%