对" 10.492-2课程: 综合化学工程专题 I: 生物催化导论"感兴趣的老师，学生和自学者能够利用这些学习材料在这门课程的教学和学习过程中通过研论小组 促进。

这项麻省理工学院OCW提供的服务由犹他州州立大学的教育应用学系可持续学习机会科研小组主办。 他给全世界的个人提供了彼此联系，协作的机会,并对麻省理工学院OCW材料的使用提供正式和非正式教育方面的支持.

OLS是一项建造"社会软件"的研究计划。他使得使非正式学习的社区能够在已有的开放的教育内容周围形成的。 OLS的基本的前提是充分的教育机会要求每一个用户都有联系到社会上能解决问题并且提供支持的其他人的方式. 由于在互联网上免费开放材料的发起者无法有效地提供这样的联系方式, 所以这种社会支持必须由其他用户提供. 因此OLS:

• 执行独立于麻省理工学院OCW
• 要求用户记录并且登录参加
• 不授予学位和证书
• 不提供麻省理工学院教师的联系方式

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