进程表
进程
| 编号 # |
活动 |
| 4 |
小组组成
组员分头开展项目工作 |
| 8 |
项目大纲日期 |
| 12 |
幻灯片报告日期 |
| 13 |
项目课堂报告 |
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论文完成日期 |
目的
整个项目的目的是,综合不同的学科深入的探究,治疗某种疾病或机体紊乱的药物的发现和/或发展。其中一部分任务是需要各组成员共同说明和
解释所报告的内容。就项目的各个方面,如内容和方法小组都可以与教学助手共同讨论。
上交作业
项目大纲/提议页包括:
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你的演讲主题(如论题摘要)
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所用方法(如原始资料来源)
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各位队员在计划中的任务说明
论文约需10-15页,幻灯片应不少于20张。要说明每位组员在项目中所承担的任务;并不要求所有组员的任务绝对平均,但要充分运用个组员不同的专业背景。
最终将会挑选几组于课堂上进行汇报,很遗憾由于时间关系不能给每一组这样的机会。
评分
作为本学期唯一的书面作业,我们希望各位同学能够尽最大的努力,圆满完成这一任务。本课程(包括所有
的作业)评分方法为,专业论文成绩占课程成绩的75%,课堂参与占25%。