我们提倡对“课程14.12：博弈论的经济学应用”感兴趣的教师、学生和自学者相互联系，你们可以使用你们的教学和学习资料通过本课程提供的讨论组来相互联系。
这项服务是由麻省理工学院OCW提供，而犹他州立大学教学技术系开放式可持续学习机会研究小组主持的，它为全世界的个人相互联系、合作、组成学习小组、以及在正规和非正规教育环境中使用麻省理工学院OCW资料时获取帮助提供了机会。
OLS是一致力于建设“社会性软件”的研究项目，它促使非正规学习团体可以根据现有的开放式教学内容组织起来。OLS的基本前提是，完全的教育机会要求一个用户能够与其它答疑解难和提供帮助的人产生社会联系。由于这些免费、开放式网络资料的赞助人通常不能提供这种连接，所以这种社会扶助必须来自其它用户。因此，OLS：
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是独立于麻省理工学院OCW运作的
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要求用户注册并登录后才能参与
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不是一个授予学位或证书的计划
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不提供与麻省理工学院或犹他州立大学教师的正式连接
现在就连接到课程14.12：博弈论的经济学应用讨论组。
开放式学习帮助（OLS）的资金赞助来自于威廉和弗洛拉-休利特基金会。