教学大纲 (PDF)

概述

本课程的主要目的是介绍政府在竞争性均衡“失灵”的市场中所起的作用。在本课程中，我们将重点介绍市场结构和产业行为，其中包括厂商在策略上的互动。我们将在一些细节上调查和分析个别的市场行为，重点在于：成本分析、投资行为、市场力量、市场需求的决定因素以及政府规制行为。课程分成三个部分。在第一个部分，我们将对企业行为和市场理论进行回顾，讨论效率、完全竞争市场、市场结构、战略性竞争以及生产率。一旦我们很好的理解了市场的基础，我们就进入第二部分，在那里我们将研究“经济”规制。在这一部分里，我们将看到自然垄断的行为表现以及应对自然垄断行为而采取的规制方面的各种选择措施。然后，在第三部分我们将研究“社会”规制，集中在环境、健康和安全性。

这门课程课外读物的选择体现了原理、应用和工具三方面的平衡。具体的读物我们将在下一章的课程读物中介绍。这门课程的基础教材是麻省理工学院2000年出版的，由W.基普.维斯库斯(W.Kip.Viscusi)、约翰.M.弗农（John M. Vemon）和约瑟夫.E.哈林顿（Joseph E. Harrington）编写的《反垄断和管制经济学》（Economics of Regulation and Antitrus）第3版。W.基普.维斯库斯、约翰.M.弗农和约瑟夫.E.哈林顿，即指“VVH”。（译注：中译本根据其MIT的第三版，由厦门大学陈甬军教授等译出，书名：《反垄断与管制经济学》，于2004年1月由机械工业出版社出版。）

其它相关资料我们会在课堂上分发，并在网上公布。希望你们在课前阅读这些资料，这样能达到事半功倍的效果。

除了以上的一些阅读资料，你们还可以通过定期阅读《华尔街日报》（The Wall Street Journal）和《纽约时报》的商业版（the Business section of The New York Times）来了解当前的热点经济问题。阅读《商业周刊》（Business Week） 或者经济学家（The Economist） 之类的杂志也有异曲同工之效。

在此门课程的学习中要完成5次家庭作业。带有星号的上课时间是交家庭作业的时间。我们将在下页讲述关于共同合作完成家庭作业的要求。请仔细阅读。我认为你们会提前预习将在课堂上讨论的各个问题，而不会临时抱佛脚。

我们将在第13次课上进行一次期中随堂考。期末考试将在通常的期末考试时间进行。请注意期中考试没有补考的机会。如果你不幸错过了这次考试机会，你须提供一份我可以查证的医生证明或者家里有要事发生的证明。除此之外，任何其它理由都将不会被接受。请注意：如果你由于任何原因错过不止一次考试，这门课程你将没有学分。

考试和家庭作业所占的成绩比例如下：

期中考试: 40%
期末考试: 40%
家庭作业: 20%

1. 家庭作业是用来帮助你更加有效的使用课程中的相关资料的。我们允许更鼓励大家讨论家庭作业以及一些与课程相关的资料。但是，我们更加希望大家能自己独立完成家庭作业。与同学讨论的目的是验证大家的想法、概念和技术问题，而不是抄袭小组其他成员的答案。有同样答案的家庭作业（特别是解题步骤或者问题的解释和阐述）违反了规定，将被记零分或者受到处分。
   
2. 手写的家庭作业只要清晰易读也是可以的。但请记住：如果我们无法阅读，我们将不能打分。
   
3. 我们将公平、公正地对待按时完成作业的同学。我们不接受迟交的家庭作业。你必须按时或提前把作业以电子邮件的形式发到我的邮箱。请注意：请不要把作业放在我办公室门下。
   
4. 在考试期间，不清楚的问题可以请教监考人员。但是，讨论或者其他任何形式的交流都是被禁止的。如果考生被发现在考试中作弊或有什么其它不道德的行为，这科成绩将被记作F，并被移交麻省理工学院（MIT）纪律委员会等待进一步的处理。
   
5. 在考试过程中唯一允许使用的计算器是只有基本数学函数的计数器。能存储电子表格或者有用户自定义函数等功能的计算器（如：惠普掌上电脑）不能在考试中使用。

如果关于规定你还有什么疑问，请向我提出。