研讨小组

通过本课程的研讨小组，对“课程14.382：计量经济学I”感兴趣的教育工作者、学生以及自学者将被邀请来和其他在教学和学习中使用这些资料的人员互相交流。

这个服务由麻省理工学院开放式课程提供，由美国犹他州立大学教育科技学系的“开放持续学习机会研究组”所主办，给世界各地的独立学员提供了互相联系、互相合作、组织学习小组的机会，以及在正式或者非正式的教学中使用麻省理工学院开放式课程资源时得到支援。

“开放式学习支援网”（Open Learning Support,简称OLS）是一个着眼于建立“社群软件”的研究计划，让非正规学习社群利用现存公开的教材而组织起来。OLS基本前提是完整的教育机会必须让使用者能够与能解答问题或提供支援的其他人建立起沟通渠道。赞助者一般只能提供免费开放的网页教材，但很难提供这样的社群管道。社群支援必须由其他使用者提供。因此，OLS：

• 是在麻省理工学院开放式课件以外独立运作的
• 需要使用者注册并且登陆才能参加的
• 并不是授予学位或者文凭的项目
• 不提供和麻省理工学院或者犹他州立大学教职人员正式联系的渠道

马上联系课程14.382：计量经济学Ⅰ的研讨小组 吧 。

“开放式学习支援网” 是由 William and Flora Hewlett 基金会赞助提供的。