教育家,学生和自学者对"课程 6.042J /
18.062J: 计算机科学数学"感兴趣可以通过这门课的讨论组 被邀请和其在他们的教学和学习中利用这些这门课材料的人们进行交流。
这个服务,由MIT的开放式课件提供,由在犹他州立大学的教育技术系的开放持续学习机会研究组(Open Sustainable Learning
Opportunities Research Group)主持,为世界范围的个人提供和其他人交流、协作和成立学习小组、接受来自在正式和非正式教育设置中使用MIT开放式课件材料的支持提供机会。
OLS 是一个研究项目,着重于构建“社会软件",使得非正式学习社团能够在存在的开放式教育内容周围。OLS的基本的前提是完全的教育机会要求一个用户能访问其他能回答问题和提供的支持的人。因为免费和开放的基于Web的材料一般不能提供这样的访问,社会支持必须来自其他用户,因此, OLS:
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开放式学习支持(Open Learning Support)由来自The William and Flora Hewlett
Foundation支持.