开放式课件请求Devadas 教授来讨论他在设计和教授6.042J中使用的教学方法。他也列举出了和前版本课程的不同点和相同点。
他的注释如下：
"6.042的这个版本的对应比
2002年秋季版略为放缓了节奏。
特别是，证明概念和证明技巧在学期开始部分在多次讲座中出现，且2002年秋季版本中关于统计分析的内容被删除了。
讲座提供多个流行问题和游戏的理论例子，其可发展高中高年级学生同时也可以为大学一年级和二年级学生提供乐趣。
和2002年秋季相似，讲座的所有的出现的分析和证明着重
精确和严谨”。
-Srinivas Devadas 教授