我们邀请到对“6.854J / 18.415J： 高级算法”感举的教育者，学生，和自学者与其它使用这些资料的人，通过研讨小组互相交流在教与学的过程中的使用。
这个服务是由麻省理工学院开放式课件网站和犹他州大学教育技术学院的开放可持续学习研究组提供的，提供给全世界的学习个人相互交流，相互合作，形成学习小组，并接受麻省理工大学开放式课件资料使用和信息教育设置的支持。
OLS是一个研究性项目，关注于建立一个“社会软件”，从而在已经存在的开放式教育内容的基础上，构建一个信息学习社区。OLS的基本前提是，完全的学习机会需要一个用户服务能够访问到帮助其回答问题和提供支持的人。由于自由发起人和开放的基于网页的资料并不提供这些访问，因此社会支持必须来自其它用户。
因此,
OLS:
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独立操作麻省理工学院开放式课件
- 需要用户注册和登录参加
- 不是一个度保证或证书保证的项目
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不提供参麻省理工大学或犹它州大学系的正式访问
现在连接到 课程 6.854J / 18.415J: 高级算法的研讨小组 。
开放式学习支持是基于来自The William
and Flora Hewlett Foundation的保证。