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电气工程与计算机科学
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基于知识的应用系统,2005 春季
教学日程
Calendar Table
讲座号 #
专题
关键日期
引言和背景
1
课程组织; 工作精神
2
真正需要知道的;搜索
KBS的灵魂和语用学
3
KBS的起源:MACSYMA与DENDRAL
4
应用分析案例研究:案例介绍
5
应用分析案例研究:班级讨论
阅读概要1
6
基于规则的系统
阅读概要2
知识表示和推理范式
7
语义网
阅读概要3
8
逻辑
问题集1
阅读概要4
9
基于框架的系统
阅读概要5
10
不确定推理,理性建模
11
黑板
问题集1
工程建议
12
知识获取中的范式课题
阅读概要6
13
知识表示概要
阅读概要7
问题解决范式
14
因果推理
阅读概要8
15
基于模式的推理
问题集2
工程进度报告2
16
基于案例的推理
阅读概要9
17
推理和约束
问题集2
阅读概要10
18
物理系统的推理
阅读概要11
研究课题
19
人类智能工程
工程进度报告3
20
普通常识
21
学习
22
本体论与数据挖掘
工程表示
23
工程表示与讨论
24
工程表示与讨论 (续)
25
工程表示与讨论 (续2)
26
工程表示与讨论 (续3)
本学期工程报告