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21F.019/ 21F.021 跨文化交流,2005 春季

Student conversation.

学生交谈(图片来源: MIT非洲互联网技术项目

课程特点

本课程特点体现在辅助课堂活动的文献中,这些文献安排在“课堂作业”部分。

》点击此处可查阅由Universia提供的西班牙语葡萄牙语旧版课程介绍。请注意,自2005年本

课程新版发布后,在MIT的OCW网站上,由Universia所提供的翻译版本可能未能及时更新。

课程描述

众所周知,全球化是改变世界的主要力量之一。如果从广为散布的信息、观念、资金、媒体、文化制品—

或者人—来看,我们可以发现历史上一度区分国家和社群的边界越来越具渗透性。要证明这一点,你

只需看看麻省理工学院学生的组成:8%的本科生和37%的研究生来自109个不同的国家。

如今同文化基本上与己完全不同的人的交流越来越多,“跨文化交流”课程的目的在于帮助你面对生活在这

世界的挑战。本课的主要目的是帮助你提高对跨文化交流的敏感度,提供相应的知识及技巧来帮助你与不

同文化的人进行成功的交流。通过接触一些从事跨文化交流写作和研究的优秀作家和学者的著述,通过跨

文化的交流实践,能达到本课程的目的。当你阅读本课程的教学大纲时,希望你会感受到我们的承诺,使

本课程为你带来有益的经验。

师资

授课教师:
Lori Breslow 教授
Bernd Widdig 教授

课程安排

2节/星期
1.5小时/节

课程级别

本科/ 研究生

翻译

马骏 硕士 跨文化交流

审校

关世杰 教授 跨文化交流

北京大学新闻与传播学院

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