教学大纲 (PDF)

这门 人文、艺术和社会科学学科的分类式/沟通密集型的课程是麻省理工学院为本科生开设的拉丁美洲政治和社会的入门课程。无需具备该地区的背景，所有的学习量（阅读、书面作业、课堂出勤以及测验）与人文、艺术和社会科学d类的其他课程相似。这门课程所涉及的许多主题在以下的其他课程有详细介绍：21F.020J (新大陆文学), 21F.716 (当代西班牙语文学导论), 21F.730 (20世纪美洲西班牙语文学), 21F.735 (西班牙语文学和电影中的先进话题), 21A.220 (征服美洲), 21H.802 (现代拉丁美洲), 3.982 (古老的安第斯世界), 3.983 (中美洲远古文明), 17.508 (政权更迭), and 17.554 (拉丁美洲政治经济学).

由于这是一门人文、艺术和社会科学的分类式/沟通密集型学科，必须遵循以下的体制标准。包括3至5份的总数至少20页的书面作业（在本课程中要求3份），其中至少有一份必须要修改并提交。人文、艺术和社会科学的分类式/沟通密集型课程必须通过发言，学生组织的讨论或课堂参与的形式为学生提供更多的口头表达的机会。为了能够确保对学生的书面作业和口头表达的机会给予充分的关注，人文、艺术和社会科学的分类式/沟通密集型课程的每班学生人数不得超过18人，除非该课程的负责教师只有授课教师一人，无法分班。在这种情况下，如果有一名记录员加入这门课程，人数可以增至25人。

要求包括每周的课程阅读和观看录像带；积极参加课堂讨论，课堂发言和课堂辩论；三篇简短的书面作业（其中两篇必须修改并提交）；一次课堂地图测试；以及3小时的期末考试。

每周的阅读量是75至130页，或者是平均每周大约100页。参考读物包括新闻报刊上的文章、文学作品以及社会科学的学术研究。本课程的主要参考书目如下：

• 课程要求的阅读
• Winn, Peter. 《美洲：拉丁美洲和加勒比地区的面貌变化》（ Americas: The Changing Face of Latin America and the Caribbean） 第二版，伯克利：加州大学出版社，1995年。
• Spooner, Mary Helen. 《狭长国家的军人们：智利的皮诺切特政权》（Soldiers in a Narrow Land: The Pinochet Regime in Chile）. 伯克利：加州大学出版社，1994年。
• 阿连德，伊沙贝尔（Allende, Isabel）. 《幽灵之家》（The House of the Spirits）. New York: Bantam Books, 1985.

我强烈建议你购买上述所有的书籍，其中最后两本的原文是西班牙语。（如果你喜欢，可以自由购买和阅读原文版）。不过，你也可以在杜威图书馆和海登图书馆的书库中找到上述所有的书籍。

如果你的母语不是英语，你也必须要尝试着用英语去读这些非文学作品。而文学作品（如加西亚·马尔克斯和阿连德的作品），你可以自由选择阅读西班牙语原版的作品。

很多星期的阅读中包括观看录像带或电影，这也是本课程的一部分。其中包括美洲 系列录像带，此录像带部分由WGBH-波士顿制片，每集一个小时。请注意电影智利战争 非常长，请你提前规划好时间。

本课程的第二周结束后将有一个30分钟的地图测试。（那些选课较晚的学生可以在课外进行地图测试，没有处罚。）这次测验范围将涵盖拉丁美洲所有国家，重大城市和地理区域（如亚马孙流域，安第斯区域等）。在学期过程中，你将选择本学期课程中列出的不同议题，完成3份书面论文。提交论文的时间参见下文，论文的议题列表参见教学大纲附录。最后在学期结束时，在学校规定的考试周期内，将举行长为3小时的期末考试，内容涵盖所有的课程资料。考试的题型：一半是名词解释和简答题，一半是论述题。

希望整个学期你都能够参与课堂讨论。这种参与包括关于阅读资料和观看电影的非正式课堂讨论，课堂发言以及正式的课堂辩论。出勤显然是课堂参与的必需条件。如果你确实无法来上课，你必须提前向我请假。两次以上的无故旷课将会严重影响你的课堂参与的分数。

此外，如果你某天没有为课堂讨论做好准备，无论什么原因请在上课开始前告诉我。我喜欢冷不防地随机点名提问，因此在小班地课堂上你将无处可藏。再次说明，两次以上的无故不预习将会严重影响你的课堂参与的分数。

我有一个怪毛病;在每次的非演讲式的上课之后记录每名学生的课堂参与的分数。如果你的出勤是满分，在学期末时你的两次最低课堂参与分数将被删除。如果整个学期你只缺勤一次，你最低的那次课堂参与分数将被删除。

请记住，整个学期我们将举行一次正式的课堂辩论，一次课堂即兴发言，一次有准备的课堂发言。

课堂参与（包括课堂辩论和发言）占总分的30％。三篇论文将各占15％，地图测试占5％，期末考试占20％。

如果论文迟交，每迟交一天将被扣除字母评分的三分之一级。如果你需要延期，请提前告知。提前一周以上申请延期将会自动获得批准，但是前一天晚上才提出延期申请肯定被自动拒绝。

撰写论文（或考试时坐论述题）时，你必须标注出你引述其他作品内容或借鉴他人（如同学、课座教授）观点的出处和范围。你可以通过标注脚注、罗列参考数目或其他学术参考方式来标明。未标明你引述了他人的研究或思想的行为是剽窃，这是最为严重的学术侵犯，将会受到惩处。如果你对如何引述你的思想来源方面存在任何疑问，请在提交你的书面作业之前咨询你的授课教师。

麻省理工学院的学术诚信政策参见以下链接:
http://web.mit.edu/policies/10.0.html

关于撰写论文的体例和内容的建议参见附录在本教学大纲的注意事项。论文格式指南参见网址www.mit.writing.edu 。此外，我将进行匿名评审，所以请记住在论文的末尾单独用一张纸条标注署名。

如果你想寻求撰写论文的帮助，有很多的丰富的资源可以利用。这些资源有麻省理工学院校园写作中心，本课程的写作指导老师，本课程的助教，本课程的网站以及我本人。如果你有任何问题或疑问请利用这些资源。