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该课程的前两周是过渡阶段，在这段时间里同学们主要是回顾和复习他们在 21F.102 中学过的知识。下面是在该阶段学习过程中将涉及的详细内容。
也可以参见为本课程设置的 作业 。
过渡阶段
为了使同学们从上个学期进入本学期有个缓冲，我们将采取一项更加可行的措施，即从以前学过的课程中摘录不同种类的材料（包括练习）放在 Stellar 网站上，以便同学们复习。里面涉及的大多是大家比较熟悉的内容（包括单词，语法，用法），而且许多内容还是早期课程里面的（ 比如有 3 ），你们将会看到的材料几乎都是小说（以对话开头），即使对于那些上学期成绩非常优异的同学也是如此。当然，你也可以只把那些课文浏览一遍（然后用 flashcube 对所有课文做一次全面复习），但你们必须注意以下几点。
注意：
这些课文都是按顺序排号的，具有连贯性，因此每页都有其特有的价值。
Flashclub 允许对话材料的单独下载。
练习对你们是很有用的，要认真做好练习，并同时注明难点。
在下面的单子里，缺失的部分是我们故意跳过的（因为我们觉得你们已经掌握那些内容了，但你们根据自己各自的情况，需要的话还是可以去浏览一下，以便确定你们自己是否已真的掌握）
第I单元:
第 3 课(PDF)
B 部分:65-66 页的对话
C 部分: 分析第５段(位置,相关练习); 第6段 (得分,相关练习)
第II单元:
第 4 课 (PDF)
A 部分: 翻译,89-92页:第1部分 (动词及相关练习.); 2 (年份和年龄及相关练习.)
B 部分: 对话,95-97页 (关于传记方面的问题)
C 部分: 分析,98-107页:第 2 部分(xiang 和 xiang); 3 ( zai-短语的位置); 4 ( shi…de 句型,相关练习.); 5 (动词+guo,相关练习.); 7 (shang 和 xia); 8 (wanr,相关练习.)
Unit III:
第 5 课(PDF)
A 部分:翻译,122-126页:第 1 部分(句子的连接及相关练习); 2 (数数); 3 (多少?); 4 (时间词); 5 (什么时候); 7 (必须和应该)
B 部分: 对话 关于天气和季节的对话, 128-129页
C 部分: 分析,130-137页:第 1 部分(有点儿 及物); 2 (四季); 3 (you…you); 4 (bijiao); 5 (天气); 6 (以后的事); 7 (更多关于 DE 的内容); 8 (当有疑问的时候)
UNIT IV:
第 6 课
A 部分:翻译, 145-55页: (时间)部分; 2 (复习钱); 4 (记得 和 忘记)
B 部分: 对话, 158-64页: 1 (做, 不做); 2 (你将会有什么); 3 (汉语方言)
分析175-177页: 第7部分的(复习DE, 及相关练习)
UNIT V:
第 7 课
A 部分:翻译, 183-185页和187-188页: 第1部分(像 M 或 N 的时间期间); 2 (疑问词); 4 (否定的问题); 5 (结果,相关练习); 6 (或者, 相关练习.)
B 部分: 对话,191-194页:第 1 部分(家庭); 2 (采访教学)
C 部分: 分析, 194-200页: 第1部分(期间); 2 (关于le的更多功能); 3 (年龄); 4 (duo 和 ji); 5 (更多关于 shi…de 内容); 6 (chule…yiwai); 7 (dui…you xingqu)
D 部分:故事, 201-204页 (方言;现在的和传统的)
日常作业
| 1 |
复习初级汉语
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| 2 |
复习初级汉语
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| 3 |
复习初级汉语
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| 4 |
复习初级汉语
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| 5 |
预习第1课,第2页的1-2段
阅读 p.2上的注意点
学习第6页的 語言結構
第1课 结构 (PDF)
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| 6 |
复习 L.1,第1-2段
预习 L.1, 第3段结尾
学习第7页的 詞匯用法
L.1 结构 (PDF)
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| 7 |
学习 p.4上的注意点
学习 P. 8-9 并完成句子
阅读 p.10
做 p.13, I-II |
| 8 |
学习 列出的对话
做 p.14, III-IV
学习书写六种字体的正确书写方法
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| 9 |
试听并做 p.11-12上的练习
看 p.17的书面作业 談出國
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| 10 |
阅读 p.15 和 做练习
复习 L.1
学习书写六种字体的正确方法
L.1 结构 (PDF)
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| 11 |
没有课后作业
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| 12 |
复习第1课
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| 13 |
试听 L.2
学习 L.2,第 1-2段
学习 p.20上的注意点
学习 p.25-26
L.2 结构 (PDF) |
| 14 |
学习 p.22-23
学习p.22上的注意点
学习 p.27
阅读 p.30-31
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| 15 |
学习 p.25-26
学习 p.28-29 并完成对话
做 p.32-33
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| 16 |
学习列出的 对话
做 p.34 I, II 和 III
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| 17 |
做 p.35 IV 和 V
阅读 p.36
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| 18 |
练习 p.34-35 I, II, III 和 IV
p.39上的书面作业
所有的课后作业都到上交时间了.
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| 19 |
复习 L.1.
L.1 结构 (PDF)
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| 20 |
预习 p.42 和 p.44 的前12行
试听 L.3.
阅读 p.54.
L.3 结构 (PDF)
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| 21 |
试听 L.3
学习 L.3剩下的部分
学习 p.45-46 上的注意点
学习 p.48-49
学习 p.50-51
L.3 结构 (PDF) |
| 22 |
学习 p.52-53,并完成对话
试听 p.55-56
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| 23 |
学习列出的对话
做 p.57, I 和 II
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| 24 |
做 p.58, III 和 IV
P.61,练习2,看图说话
L.3的课后作业到上交时间了 |
| 25 |
学习书写六种字体
根据主题领会其表达的意思,请你介绍一下中国年轻人找对象的方法 并试着学会理解它们.
复习 L.3
L.3 结构 (PDF)
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| 26 |
预习 L.4, p.64
学习 p.64上的注意点
学习 p.68
L.4 结构 (PDF)
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| 27 |
预习 p.66
学习 p.66, 注意点
学习 p.69
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| 28 |
试听 p.75-76
学习 p.70-71
学习 p.73
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| 29 |
做 p.77, I 和 p.78, II
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| 30 |
学习 P. 70-72 和做相关的练习.
阅读 P. 73-74.
做 P. 77-79 I, II, III, 和 IV.
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| 31 |
学习列出的对话
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| 32 |
复习 L.4
做 p.82 和 83
L.4 结构 (PDF)
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| 33 |
一些文件到上交时间了 (L.1-4)
预习 p.86,第1段
学习 p.86的注意内容
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| 34 |
预习 p.86的第2段以及p.88
学习 p.88-89的注意点
学习 p.91
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| 35 |
复习 L.5
学习 p.92
学习 p.95-97
学习列出的 对话
复习1到4课
L.5 结构 (PDF)
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| 36 |
复习 1到 4,准备期中考试
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| 37 |
复习 L.5
学习 p.93-94, 并做相关的练习
学习 p.73
做 P. 100 I, II A-B
L.5 结构 (PDF)
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| 38 |
做 p.98–99
做 p.101, (C), (D) 和 III
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| 39 |
复习 L.5 ,准备测验
L.5 结构 (PDF)
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| 40 |
预习 L.6, p.110
学习 p.110, 注意点
学习 p.115 和 119
L.6 结构 (PDF)
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| 41 |
预习 p.112–113
学习 p.112–113 注意点
学习 p.116
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| 42 |
学习并做 p.117–118
学习对话
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| 43 |
做 p.122–123
做 p.120-121
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| 44 |
做 p.122–123
做 p.120-121
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| 45 |
阅读 p.123, 和 做 p.124的练习.
做 p.126的练习, IV 和 V
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| 46 |
做 p.126, 写作
复习 L.6
L.6 结构 (PDF)
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| 47 |
预习 p.128
学习 p.128, 以及注意点
学习 p.132
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| 48 |
预习 p.130
学习 p.133
学习 p.137
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| 49 |
学习 和 做 p.134–136
学习 对话
做 p.140 I 和 II
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| 50 |
阅读 p.142
做 p.141 III 和 IV
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