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 教学日程
 作业
 项目

教学日程



课堂 # 活动和作业
1
  • 序言
  • 活动(“共同生活”)
  • 接收材料(歌词)
2
  • 带来带歌词的材料
  • 分组学习歌曲(预习)
  • 看歌曲录象
3
  • 语法 第1章
  • 在MITUPV注册并用两种语言写上您的学习和活动
  • 如果可能的话也附上一张照片
4
  • 文学和艺术,第1单元
  • 在“新闻”栏目里或MITUPV的档案夹里找关于西班牙的信息并发送评论和信息
  • 从此之后如果没有特别指示应继续参加本项目
5
  • 语法 第2章
  • 在课堂上,看录象
6
  • 文学和艺术,第2单元
  • 对科尔特斯和特诺奇蒂特兰或阿兹特克艺术做一分钟的口头陈述
7
  • 语法 第3章
  • 在课堂上:先放录象“Espinazo del Diablo”
8
  • 语法 第4章
  • 在课堂上介绍你在MITUPV课上制作自己的录象的计划,并把详细计划发送给Morgestern老师
  • 到LLARC预订数码录象机(如果已经知道录制时间)
  • 在课堂上:看录象“En Contacto”
9
  • 递交关于任何阅读或录象的“第一篇作文”(一段,2倍间距,用机器写的)
  • 给自己的作文做一个口头简介
  • 在课堂上:继续“El espinzao del diablo
10
  • MITUPV项目:就您对网页的考察和贡献做一个口头报告
  • 组成几个组,以更好地做文化交流
  • 这些组要对他们的成绩和经验做口头报告
  • 注意:各组不做录象,而是做陈述(PowerPoint形式)
11
  • 文学和艺术,第3单元
  • 分组就宗教题材讨论
12
  • (没有作业)在课堂上:看一部在加利西亚录制的录象的一些片段
  • 分组学习录象,继续讨论“El espinazo del diablo
13
  • 复习过去未完成式和简单过去式:课堂活动(“Engaño”)
14
  • 语法:第5章

  • 在课堂上:看录象“En contacto”

  • 在课堂上:签名(口语考试的时间表)

15
  • 考试。考试采取面试的形式,时间很短,内容涉及词汇、语法和阅读、活动,MITUPV等所有的内容。它分两部分:首先是您自选的一个题材的陈述(不可以看笔记),然后是一系列的提问。
16
  • 复习将来时和条件式

  • 分组学习材料

  • 继续El espinazo del diablo

17
  • 笔试(词汇、语法、从课程开始以来的所有的内容)
18
  • 文学和艺术,第4单元

  • 分组学习"Don Payasito"

19
  • 作业:给MITUPV寄照片和信息。Ramos老师的学生的选修课。
20
  • Ramos老师的部分:递交关于“Don Payasito”的任何方面的“第二次作文”(一张纸,两倍行距,电脑打好的)

  • Morgenstern老师的部分:通过电子邮件把作文给他传过去(用Word文档形式)

21
  • 语法 第6章

  • 在课堂上:录象“En Contacto
22
  • MITUPV:递交一页纸的书面报告(个人)

  • 继续El Espinazo del Diablo

23
  • 针对如何使MIT更好做一个迷你陈述(30秒钟,不能读)

  • 活动:“虚拟大学”—课堂活动录象

24
  • 文学和艺术,第5单元

  • 在课堂上:结束“El Espinazo del Diablo

25
  • 语法,第7章

  • 在课堂上:看录象“En contacto”和“Juana la loca”的一个短片段

  • 发送录象“Juana la loca”(在课外看并在春假后讨论)

26
  • 关于语法的书面考试(第5、6、7章)

  • 签名(口语考试)

27
  • 讨论Juana la Loca
28
  • 没有作业)

  • 在课堂上:活动"Gregorio y María"

29
  • 递交第三次作文(一页纸,两倍行距,已经没有草稿的阶段了),主题任选下面中的一个:
    1. 活动: "Gregorio y María"
    2. 电影Juana la Loca
    3. 活动: “虚拟大学”
  • 在课堂上,看电影 En el Tiempo de las Mariposas
30
  • 会话
  • 继续电影 En el Tiempo de las Mariposas
31
  • 口语考试(面试),内容是词汇和阅读课(“En contacto”和“文学与艺术”)、活动、MITUPV计划和录象等所有从17课的考试以后所学的知识
32
  • 文学与艺术,第六单元(注意:这个故事很难)

  • 在课堂上:En el Tiempo de las Mariposas

33
  • 语法, 第8章. 课堂上: 录象“En Contacto”
  • 继续 “ En el Tiempo de las Mariposas
  • 接收两个国家的材料以准备课堂活动
34
  • (读材料,学习地图)

  • 在课堂上:关于这两个国家

35
  • 递交第四次作文(两张纸,两倍行距),内容是关于这两个国家的课堂活动(将没有第二稿)
    在课堂上:“Maná”的录象(面谈和歌曲)

36
  • 语法 . 第9章 . 在课堂上: 录象 “ En Contacto”
  • 继续“En el Tiempo de las Mariposas
37 语法 .第10章. 课堂上: 录象“En Contacto”
38
  • 文学与艺术,第7单元
  • 在课堂上:结束 “ En el Tiempo de las Mariposas
39
  • 语法,第11章。在课堂上:录象“En contacto”
40
  • 文学与艺术,第8单元
41
  • 文学与艺术,第9单元
42
  • (没有作业)

  • 在课堂上:录象“Shakira” (面谈和歌曲)

43
  • MITUPV:口头报告(个人)

  • 开始看电视连续剧“Cadenas de Amargura”的部分片段

44
  • 继续“Cadenas de Amargura”
45
  • 语法,第12章。在课堂上:看录象“ver video de En Contacto”, 结束 “ Cadenas de Amargura
46
  • 文学与艺术,第10单元
47
  • 文学与艺术,第11单元
48
  • 最后一次笔试(从31课以后所有的知识)
49
  • MITUPV:期末口头报告(团体)

50
  • MITUPV:呈交期末书面报告(个人)

  • 团体活动:开始计划一个小戏剧/小喜剧

51
  • 继续完成小戏剧/小喜剧
52
  • 表演小戏剧/小喜剧

 
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