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21F.714 针对双语学生的西班牙语, 2003 春季

A Collage of Student Art.
观点和来源。(照片由Jorge Noble 和 Jazlyn Carvajal提供,Douglas Morgenstern 拍摄,Adolfo Plasencia设计;授权使用)

课程特点

来自不同背景的学生参与单元性小组活动,为思考与其语言和文化传统有关的价值和设想提供了机会。我们观看有关墨西哥人、古巴人、波多黎各人和哥伦比亚人的电影。项目全部由学生规划和实施。由一到两个方案组成。第一方案是创建一个以文学、历史、政治、音乐和艺术为主要内容的课程网站。备选方案是录制与波士顿地区拉丁美洲移民的访谈或者与来自西班牙语国家的MIT学生的访谈。

课程简介

针对双语学生的西班牙语虽然主要是为学习传统的学生设计的中间课程,但是也包括其他学生感兴趣的特定内容,例如美国的拉丁美洲移民、认同、种族、教育和媒体形象。语言目标包括扩大词汇、提高写作能力、增强正式交流能力。

技术要求

本课需要用RealOne™ 播放软件运行 .rm文件。

师资
授课教师:
Douglas Morgenstern教授
课程安排
讲座:
1 节/星期
3 小时/节
课程级别
本科生
翻译
蔡学娣   硕士  讲师
西班牙语语言文学专业

北京大学西班牙语系
审校
卜珊   硕士   讲师
西班牙语语言文学专业

北京大学西班牙语系
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