课程概览
主题与形式
HST（卫生科学与技术） 通过每周一次的生物医学工程系列讲座（HST.590）：医学伦理和科学研究中的责任操守，继续探讨伦理问题。本课程是所有HST博士生的必修课，许多医学博士生和硕士生上这门课，也有对此感兴趣的教师员工参与其中。这门课跨两学年讲授，与通信和商业话题研讨系列讲座轮换进行。
在整合了伦理和科学研究中责任操守课程的HST课程网站上阅读在线报告。
2006学年我们继续探索认识、分析和解决卫生保健工作者和生物医学研究人员在当今高度管制的环境下面对的伦理困境的方法的课程。由在职医生、技术专家、研究人员和行业管理者带来的客座讲座将会包括个案研究、交互式小组讨论和角色扮演模拟。职业操守主题包括作者身份、利益冲突、数据获取与管理以及在研究项目中受试者和所涉及的动物的保护问题。
未来的方向
到2006年春季为止，为时两年讲授关于伦理的独立课程的教学周期即将接近尾声，因此HST和罗森博士将他们的注意力转向更深入地指导一小部分学生上，而且伦理教育也被整合到HST的选修课中。为六门科技课程举办的包含个案研究的客座讲座现在由罗森博士开发，并在各自课程老师的帮助下集成到学科材料中。
作业
所有的作业都是基于课堂讨论的，包括研究话题的扩展讨论和角色情境扮演环节。
成绩与评价
成绩分为通过和不通过两个等级，对学生的评价是基于出勤与课堂参与表现。