文学课程论文写作要点

说明

1. 将论点限制在你能够轻松驾驭的一个话题内，你不需要面面俱到。全面的假设通常都不可能得到最后证实，单单一个反例就可以将其推翻。找一个细节作为切入点；从具体到抽象、从具体实例到普遍原理进行阐述会比较容易。
   
   
2. 精确地为你的关键词下定义。词语在不同的语境中有不同的内涵。越是抽象的词语，越能用多种方法阐释。解释你如何限定你的关键词，以免读者产生错误的联想。你要让读者和你得出相同的结论，将论文写得为大众理解，只是论文成败的关键。除非字典所提供的定义与你想表达的意思完全相符，否则，不要参考字典的定义。
   
   
3. 制定评价标准。如果你想说明一篇文章起到什么作用或者达到了什么预期结果，你需要解释这些作用和预期结果是什么，而你又如何判断你的标准是否被实现。
   
   
4. 避免泛泛而谈，切勿以为读者会轻信你所说的一切。

论据

1. 提供确切的例子来支持你的观点，从文中选择最恰当的段落来说明你要阐述的论点。
   
   
2. 你可以直接引用或阐述文章段落。但无论如何，你应说明你参考的是哪一个版本以及你所举例子的页码。
   
   
3. 若引用文中段落，少于三行的引言应标上引号，写在原段落里面，并以括号标明参考引用页码，或在文末以脚注说明。稍长的引言应当缩进，不空行地书写以区别于其他段落。
   
   
4. 解释你所引用的段落以表明它是如何阐述你的观点的。引言不会不言而喻，你应该对它们加以说明，整合到你的论证中。
   
   
5. 一切从其他资源获得的构想（即并非你的原创想法）必须全部标明引述和参考书目。
   
   
6. 参考书目可做脚注或尾注。

展开

1. 一旦清楚地确立了课题的观点，请坚持到底，尽陈其意。除非你已经清楚地向读者交待接下来将要阐明什么，否则，请勿在（a）课题间、（b）观点间、（c）论述的不同层面间、（d）措辞的不同层面间转换。不然，读者会在阅读中失去方向感，无所适从。
   
   
2. 请注意不同观点和不同部分的论据间的自然过渡和逻辑关联。思考上文所述是否足以过渡至下一评论。可用"因为"，"既然"，"虽然"，"当"，"正当"，"经过"，"用以"，"因此"，"结果"，"为此"，"通过"，"如此"和"于是"等连接词来标明论点之间的关系。段落之间要有过渡句。除非在前文中提过，请勿使用指示或者人称代词继续论述（包括"这"，"那"，"这些"，"那些"，"它"，"他"，"她"，"他们"）。
   
   
3. 依次思考以下问题："是什么？"，"在哪里？什么时候？"，"是谁或者被谁？"，"怎么样？"，"为什么？"首先，你需要解释你所观察到的现象。然后，尝试确定该现象在何种情况下发生，它又是如何在这类情况下出现的；判断相关的因素：是谁控制或者促进了该现象，谁可能受该现象的影响。最后，你要考虑其中的因果关系：这种现象为什么会在这一特定时刻发生？该现象达到了什么目的或者作用？或许你无法在每一个作业中全部回答这些问题，但是至少你应当思考这些问题。
   
   
4. 思考你的论述是如何与整体论点建立联系的。除非与你的题目有明确的关联，请勿将一些看似新奇有趣或者让人想了解的信息写入论文。你可以把它们用于其他地方。
   
   
5. 向你的读者展示使你得出结论的不同思考阶段。不要让读者自己找出论述与结论的关联，那应该是你的工作。

结论

1. 解释为什么你的发现是重要、有意义而切题的。让读者了解你的发现是有用的并使用于其他情况。思考你的结论的影响和含义。

整体要求

1. 除缩进排版的引言为一倍行距外其余都为双倍行距。使用12磅字号打印，每边留1英寸页边距。
   
   
2. 为论文起个意味深长的标题。在每一页的页眉或页脚注明你的姓名。
   
   
3. 全文的标题应当加下划线或者用斜体。文章和短篇小说的名称要加引号。
   
   
4. 标明页码。