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课本
线性代数入门(第三版) Gilbert Strang著, 韦尔兹利_剑桥大学出版社出版 (2003年3月).
线性代数课程目标
18.06课程目标是*应用矩阵和理解矩阵* 下面是关键性计算以及它所隐含的一些思想:
- 对方系统利用消元法求解Ax=b(主元,乘数,
倒转代换, A的可逆性, A的LU分解)
- Ax=b的通解 (含b的列向量空间,A的秩,
A的零空间和由行约化矩阵R得到的Ax=0的特解)
- 基与维数(四个基本子空间的基)
- 最小二乘解(通过理解投影映射,找拟合直线)
- Gram---Schmidt正交化(A的QR分解)
- 行列式的性质(产生了余因子公式和所有n!的置换的和
inv(A)的应用和体积)
- 特征值和特征向量(A的对角化,计算A的k次方
和求解差分和微分方程时的矩阵指数)
- 对称矩阵和正定矩阵(实特征值
和正交特征向量,X*AX > O(其中:*号代表转置)
- 线性变换和基变换(联系
奇异值分解——把A对角化的标准正交基)
- 工程学中的线性代数(图和网络,Markov矩阵,
傅里叶矩阵,快速傅里叶变换,线性规划)!
家庭作业
在线性代数的学习中家庭作业是最基本的,它不是考试,在你发现困难的题目时,允许和他人讨论。关于线性代数的讨论是有益的,但你必须写出你自己的解决方案。
考试
有三次随堂考试,每次一小时,还有期末考试,考试期间不准使用计算器和笔记本。
成绩
作业占24%
3次考试(每次一小时)共占42%
期末考试占34%
MATLAB®
某些家庭作业需要你运用Matlab®来做。对线性代数来说 MATLAB®是一个很好的工具。18.06的家庭作业最好用它来完成。学生版本的Matlab® 用大量的图形充实加固了5版本的® 。
视频
Strang教授 1999年以来视频讲座,可在网上查到(参看课程网站主页)。
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