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这门课讲座中涵盖了大量与设计相关的主题。这里提供其中三份课程讲义。
讲义
材料 (PDF)
工具(PDF)
传感器 (PDF)
讲座主题
| 1 |
工业设计智能：为什么？为了制造一切 |
| 2 |
工程学及评估：概况 |
| 3 |
追踪观点
基于人因学的产品和物品的制造过程 |
| 4 |
著名的工业设计案例
20世纪的设计 |
| 5 |
产品设计课题讨论 |
| 6 |
Thinkpad设计案例：挑战和解决方案 |
| 7 |
原型案例
解构产品 |
| 8 |
图形界面的发明和评估 |
| 9 |
实物模型制作 |
| 10 |
去Design Continuum公司实地考察 |
| 11 |
参观MIT开放媒体实验室并撰写一份报告 |
| 12 |
讨论课题描述方案
讨论ID杂志 |
| 13 |
设计思想：
来自设计世界的观点 |
| 14 |
制作的实物模型展示，讨论Charles Eames（注：美国功能主义家具设计师） |
| 15 |
讨论现实世界的设计和Raymond Loewy（注：美国工业设计之父） |
| 16 |
讨论课题评估和Richard Sapper（注：德国著名设计师） |
| 17 |
感觉和知觉，解构产品 |
| 18 |
记忆和学习 |
| 19 |
撰写论文 |
| 20 |
电机控制 |
| 21 |
设计课题评估讨论 |
| 22 |
论文初稿讨论 |
| 23 |
产品的生命周期 |
| 24 |
设计心理学 |
| 25 |
去IDEO设计公司实地考察 |
| 26 |
课题回顾 |
| 27 |
期末设计课题展示 |
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