MAS.965 社会可视化,2004年秋季
课程特点
课程简介
当前有数以百万的人上网,而且人数还在迅速增长。但是这些虚拟的人群是无形的。通过本课,我们将检验种种能把这些人及他们活动与互动可视化的方法。学生通过阅读有关社会学、心理学和界面设计的参考读物了解到社会可视化的认知与文化基础。在此基础上,学生将探索用新的途径描述虚拟人群,并通过一系列设计好的练习勾勒出电子地域。
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