麻省理工学院开放式课程（ MIT OCW）和犹他州立大学教育技术系 开放持续学习机会科研组共同着手这个试点项目。8.02，电磁学这部分课程是麻省理工学院七门开放式课程之一，开放式课程与开放式学习支援网 （Open Learning Support 简称OLS）相连接，这个网的学员分布在世界各地但他们因此联在一起，共同学习，互相交流，而且他们还将得到麻省理工学院开放式课程（MIT OCW）所提供的正式或非正式的教育设施的的支持.
OLS是一个着眼于建立“社群软件”的研究计划，使非正式学习群体利用现有开放式教育资源学习。OLS的基本前提是完整教育机会必须让使用者与提供支持者或问题解答者建立沟通渠道。主办者只能提供免费的开放式网页资料，但无法提供社群沟通渠道。社会支援必须有使用者提供。所以OLS是：
- 在麻省理工开方式课程之外独立运作
- 需要使用者注册并登录才能使用
- 是一个个人可以连接享用的，可以讨论问题，提问，回答问题，与别人争论，讲解问题或学习的空间
- 不颁发学位或文凭的计划
- 不提供麻省理工或犹他州立大学教职员正式的联系渠道
现在到8.02电磁学课程的 学习组 来看看吧。
开放式学习支援网由 The William and Flora Hewlett 基金会提供赞助