作为一个HASS CI的课程,这门课着重强调写作和口头交流能力。本学期布置三篇论文,总共20-24页。第一篇论文(4-5页)将在第六次课课堂上提交。第二篇论文(6-7页)将在第15次课上提交。第二篇论文修改后将在第20次课上再次提交,因此同学们有机会在准备期末论文之前提升特殊的写作技巧。期末论文(10-12页)在第24次课上提交。本学期,学生还要轮流在课堂上对记忆部分的内容做口头陈述。陈述包括对指定的阅读材料的总结,以及与那一周材料相关的研究问题。做陈述的学生将在他/她的陈述的基础上,引导大家对那一周除记忆部分外的剩余部分进行讨论。除了这些书面的和口头的交流作业以外,在第12次课时将有一个当堂的期中考试。逾期的论文一概不受。
你可以下载一个 PDF文件 包含以下列出的所有作业。
作业 #1
作业:分析教学大纲里的一手材料
截止日期:第6次课
长度:4-5页(2倍行距)。必须使用标准页边距(页边距为1-1.25英寸)和12磅字体。
成绩:第一篇论文的成绩将占总成绩的20%。
在你的第一篇课程论文中,你可以选择包含在我们前六次课的教学大纲中的任何一份一手材料,然后分析文本。“一手材料”是我们学过的任何一位自然哲学家所写的文本。例如,柏拉图的《蒂迈欧篇》被认为是一手材料,然而G.E.R. Lloyd对柏拉图文本的注释则是二手材料。
好的分析首先应该包括文本内容的摘要:所涉主要问题或者主题是什么?作者对这些问题或主题所做的讨论包括哪些细节?同时你应该对作者的论证所采取的形式进行思考:作者是不是依靠一系列经验例子,主要在逻辑和演绎基础上论证,或进行部分结合?一旦你对文本内容和论证形式做出评论,你也许想去探讨支持作者讨论的假定是什么,并且提供你自己对作者的主张或者方法的批评。
在准备论文时,鼓励大家与本课程的写作助教合作。
作业 #2
作业:分析一篇一手材料和一篇相关的二手材料
截止日期:第15次课
长度:6-7页(2倍行距)。必须使用标准页边距(页边距为1-1.25英寸)和12磅字体。
成绩:第二篇论文的成绩将占总成绩的20%。
对于这篇论文,你需要从教学大纲里选取一篇一手材料,和一篇同样来自教学大纲的相关二手文献。(我们在这篇论文截止日期之前所涉及的任何一手和相关二手文献都可以。)在整个学期我们会看到,一手材料里的某些思想通常是含糊的;二手材料的目标通常是试图解释或者阐明这些含糊的地方。你需要选出你认为是含糊和可能在它自己的方式上对读者来说是含糊的一部分或者一段。描述为什么这个段落是含糊的,或者为什么你认为其他读者也可能这样认为。然后分析二手材料是如何讨论一手材料中的含糊之处:二手材料是如何试图解释或者澄清可疑点。这样分析之后是否仍旧有含糊之处呢?
在准备论文时,鼓励大家与本课程的写作助教合作。
期末论文
截止日期:第24次课
长度:10-12页(2倍行距)。必须使用标准页边距(页边距为1-1.25英寸)和12磅字体。
成绩:第三篇论文的成绩将占总成绩的25%。
在这次作业里,你要写一篇10-12页的论文,提出一个明确的历史主张,并且通过引用一手和二手文献来支持它。为了建构和表达你的观点,你必须使用这个学期你练习过的所有技巧。你可以在后面列出的两个题目中选择一个。你的论文至少必须提供一篇一手材料和四篇二手材料。对于下面列出的两个题目,我们汇编了一份参考书目清单而且部分材料可以在课程主页上获取。如果你倾向于写一个不同的题目,你必须在上交期限之前向Kaiser教授或者课程助教讨论你的题目。
首先,你必须深入阅读你的一手材料。作者到底说了些什么?他或她是如何论证这些观点的?什么被认为是理所当然的?在你阅读完所有材料后还有什么含糊或者不清楚的地方?作者假定他或她的读者群是哪些?在有关研究方式、制度设计、挪用 (à la Sabra)或者赞助的作用等文本中是否显示了某些迹象? 是否存在文本内容被其社会、文化、智力、制度、宗教或政治背景所塑形的明显方式?
其次,你必须阅读至少四篇二手材料,然后找出解读一手材料的不同方式。历史学家们通常理解这些文献的方式与你相同吗?他们认为重要的是哪些思想,为什么?他们如何对这些文献进行历史定位?历史学家自己是如何赞成和反对这些文献的?哪些编史学的观点引起了特殊的兴趣,或者存有争议,或者含糊不清?通过撰写论文你能够为编史学文献增加什么?
在你阅读和重新阅读文献时,做好详细笔记。你需要知道你所找到特别引起注意的引证或观点的位置,以便你能恰当地引用作者的话。适当的脚注和参考书目的引用是必不可少的。
当你开始写作论文时,认真思考一下它的结构。你是否包含了一个导论部分,在这一部分里设定问题,清楚地表达你的论点,并描绘出后文讨论的轮廓?你在论文的主体部分提出的每一个要点是否清晰且有力地支持你的论点?你是否有一个总结性的段落,在更广的意义上涵盖了你的论点和态度。你的文章是否凝练、精确、清晰?是否生动?你的指导老师是否会因为你优雅、漂亮的作品而对你赞赏有加?
期末论文的题目
I. 论述罗伯特.波义耳的实验和英格兰皇家学会中自然哲学的地位。
一手材料
选自:波义耳,罗伯特. New Experiments Physico-Mechanical. (1660)(《新物理-力学实验》),重印于玛丽.博厄斯.霍尔主编的Robert Boyle on Natural Philosophy: An Essay with Selections from his Writings.(罗伯特.波义耳论自然哲学:波义耳著作选集)伯明顿: 印第安纳大学出版社, 1965年, 323-363页。
斯普拉特,托马斯.The History of the Royal Society(《皇家学会史》).杰克逊.科普和哈纳德.琼斯主编。圣路易斯:华盛顿大学出版社,1958[1667],1-51页。
二手材料
夏平,史蒂芬."Pump and Circumstance: Robert Boyle's Literary Technology." (《泵和环境:罗伯特.波义耳的修辞术》),Social Studies of Science (《科学的社会研究》)14(1984):481-520页。
———"A Scholar and a Gentleman': The Problematic Identity of the Scientific Practitioner in Early Modern England."(《学者和绅士:近代早期英格兰科学从业者有问题的身份》),History of Science(《科学史》)29(1991):279-327页。
迪尔,皮特。 "Totius in Verba: Rhetoric and Authority in the Early Royal Society."(《动词的全部:早期皇家学会的花言巧语和权威》)Isis(《爱西斯》)76(1985):144-161页。
亨特,麦克尔."Robert Boyle (1627-91): A Suitable Case for Treatment?"(《罗伯特.波义耳(1627-91):治疗的恰当案例?》),History of Science(《科学史》)32(1999):261-275页。
梅讷尔.克里斯多夫."Early Seventeenth-Century Atomism: Theory, Epistemology, and the Insufficiency of Experiment."(《17世纪早期的原子论:理论,认识论,和实验的不充分》),Isis(《爱西斯》)79(1988):68-103页。
格林斯基,简."A Noble Spectacle: Phosphorus and the Public Cultures in the Early Royal Society."(《贵族的展示:磷和早期皇家学会的公众文化》),Isis(《爱西斯》)80(1989):11-39页。
夏平,史蒂芬."'The Mind in its Own Place': Science and Solitude in Seventeenth-Century England."(《处于自身位置的思想:17世纪英格兰的科学和孤独》),Science in Context(《语境中的科学》)4(1991):191-218页。
约翰斯,艾德里安."Miscellaneous Methods: Authors, Societies, and Journals in Early Modern England."(《混杂的方法:近代早期英格兰的作者,学会,和学报》),British Journal for the History of Science(《英国科学史学报》)33(2000):159-186页。
II. 论述威廉.哈维在智识,制度和政治语境下的生理学工作。
一手材料
哈维,威廉.《血液循环》和其他著作。肯尼恩J.富兰克林译.伦敦:J.M.登特,1990[1649],3-15,45-47页。(Harvey, William. The Circulation of the Blood, and other Writings. Translated by Kenneth J. Franklin. London: J. M. Dent, 1990 [1649], pp. 3-15, 45-47.)
二手材料
巴戎,H.P.《实验测试哈维循环演示的意义》,《爱西斯》33(12月.1941):443-453页。(Bayon, H. P. "The Significance of the Demonstration of the Harveyan Circulation by Experimental Tests." Isis 33 (Dec. 1941): 443-453.
波肯,威廉 约瑟夫.《伦敦皇家医学院和英国内战期间议会的支持》,《大不列颠研究期刊》23(秋 1983):47-62页。(Birken, William Joseph. "The Royal College of Physicians of London and Its Support of the Parliamentary Cause in the English Civil War." Journal of British Studies 23 (Autumn 1983): 47-62.)
科恩,I.伯纳德.《哈林顿和哈维:基于新生理学的国家理论》,《思想史期刊》55(4月.1994):187-210页。(Cohen, I. Bernard. "Harrington and Harvey: A Theory of the State Based on the New Physiology." Journal of the History of Ideas 55 (Apr. 1994): 187-210.)
弗拉芒,唐纳德.《威廉.哈维和肺循环》,《爱西斯》46(12月.1955):319-327页。(Fleming, Donald. "William Harvey and the Pulmonary Circulation." Isis 46 (Dec. 1955): 319-327.)
盖里尼,安尼塔.《17世纪英格兰动物实验的道德规范》,《思想史期刊》50(7月-9月.1989):391-407页。(Guerrini, Anita. "The Ethics of Animal Experimentation in Seventeenth-Century England." Journal of the History of Ideas 50 (Jul.-Sep. 1989): 391-407.)
凯恩斯,杰里夫.《威尔金斯演讲,1967:培根,哈维和皇家学会的起源》,《伦敦皇家学会学报》B系列,生物科学169(12月,19,1967):1-16页。(Keynes, Geoffrey. "The Wilkins Lecture, 1967: Bacon, Harvey and the Originators of the Royal Society." Proceedings of the Royal Society of London. Series B, Biological Sciences 169 (Dec. 19, 1967): 1-16.)
佩奇,沃尔特.《威廉 哈维和循环的目的》,《爱西斯》42(4月.1951):22-38页。(Pagel, Walter. "William Harvey and the Purpose of Circulation." Isis 42 (Apr. 1951): 22-38.)
普罗奇曼,乔治 吉姆波尔.《威廉哈维和他的方法》,《文艺复兴时期的研究》10(1963):192-210页。(Plochmann, George Kimball. "William Harvey and His Methods." Studies in the Renaissance 10 (1963): 192-210.)
夏平,史蒂芬.《17世纪英格兰的实验场所》,《爱西斯》79(9月,1988):373-404页。(Shapin, Steven. "The House of Experiment in Seventeenth-Century England." Isis 79 (Sep. 1988): 373-404.)
威尔逊,雷纳德 G.《17世纪古代呼吸概念的变化》,《爱西斯》51(6月.1960):161-172页。(Wilson, Leonard G. "The Transformation of Ancient Concepts of Respiration in the Seventeenth Century." Isis 51 (Jun. 1960): 161-172.)