对于本课程而言，所有对"课程 15.093 / 2.098: 最优化方法"感兴趣的教学人员、学生以及自学人员都可以通过讨论组和采用该课程作为教材的同仁进行交流。

这项服务是由MIT OCW提供的，并且由Utah州立大学教育技术系的“开放持久学习机会”研究小组来主持。其目的是在全球范围内，为那些正式或者非正式使用MIT OCW教材的个人提供交流、合作、组织学习小组以及获得帮助的机会。

OLS 是一个研究项目，它强调构建“社会软件”，即围绕着开放式教育内容，使得很多非正式的学习社区得以组成。而OLS关于完备教育的一个最基本的前提则是，受教育者有机会接触到那些能为他答疑并提供支持的人。由于基于网络的开放、免费学习材料的主办方不可能提供这种机会，这种社会帮助必须由其他学习者来提供。因此，OLS:

• 独立于MIT OCW进行操作
• 使用课件时要进行注册和登录
• 不进行学位的授予以及证书的发放
• 不提供与MIT或者Utah的教员正式接触的方式

现在可以连接至15.093 / 2.098: 最优化方法的课程讨论组。

OLS 由 William ，Flora Hewlett 基金会提供资助。