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教学大纲

基本材料

若干案例

选择材料

Levin, Jack S.风险投资、私募股权融资和企业交易的构建,Brown and Company, 2000.

Hull, John C. 期权、期货及其他金融衍生工具, 2000.


课程梗概

本课程将案例教学和理论教学相结合,系统的介绍企业财务知识。对象是企业的创业阶段和风险投资行为。主要分为以下五个部分:

  1. 商业评估及评价:本课程将提供工具,用来衡量企业创业时期的商业机会。我们还将回顾应用于企业创业初期的评估标准,并将介绍风险投资法和实物期权法。

  2. 融资:在这个篇章中,我们将着重讲述企业融资的主要途径,并将分析信息中的融资契约的作用以及在不确定条件下的激励问题。

  3. 风险投资基金:我们将研究风险投资基金的结构以及投资增加的过程。这个篇章中将包含市场经济中,企业风险投资和私募股权融资的问题。

  4. 工具:这章中我们将学习企业创业初期如何吸引和补偿其雇员。
  5. 退出:创始人如何退出?他们是应该出售公司、让公司上市还是继续保留作为私有公司


要求

本课程要求掌握15.402,企业财务中的各种概念和技能。实例中还需要了解一些关于期权定价的知识。由于我们将财务领域方面的概念和其他商业领域的概念联系起来,工商管理方面的培训就派的上用场了。

本课程还重点强调了表达能力和讨论能力的培养。这对学生陈述自己的观点或与他人讨论,说服别人赞同自己的观点是非常有用的。

程序

本课程是非常具有挑战性,并用时较长。学生应平均每周准备一个案例。每个案例都会有一些指导性的问题。要求学生较至少两页的案例作业。学生也可(不作具体要求)以组为单位,但每小组不得超过4人。每组可以只教一份作业。每学期只可以选择4次不交案例作业。

作业要求双倍行距打印。口吻如同向生意伙伴阐述观点一样(把你的组员想象成企业家伙投资者)。正文至少两页。也可以附上一些数值的计算过程。只能上课前交作业,课后不接收作业。成绩是根据作业给定。作业的成绩可以使某些学生的成绩升或降一个档次。

学习过程中关于课堂出席率的要求是非常严格的。由于这是学术领域中一个较新的课题,所以没有现成的教材可以做完备的介绍。学习要求我们师生共同努力,来更好的理解案例中的关键问题。同时也由于这一个门新课程,每个人的努力都是有价值的。请带上姓名卡片,以便老师记住你的名字。

最后,在课程的学习过程中,学生有权使用VOVS数据库。账号可以到教学助手那取。 针对一些案例,老师可能会提问一些最近的数据来测试学生的勤奋程度,以VOVS数据库中的数据作为衡量标准。熟悉运用信息资源在整个学习过程中是非常重要的一部分。


成绩等级

成绩等级的划分是根据课堂表现(30%),作业情况(10%),以及期末考试的成绩(60%)来确定。期末考试是课外考试,可以带回家答题。试卷将在最后一堂课发给你们,第二天上交。


 
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