麻省理工学院开放课件 | Sloan School of Management | 15.974 Practical Leadership, Fall 2004

实务领导是一门交互研讨的课程，通过同伴和教师的反复指导和及时反馈，学习提高领导能力。这门课程以阅读为基础；而课程的关键是每位学生的自我评估，这种自我评估将在本学期的第一周完成。学生通过每周的角色扮演来使自己更加接近自我定位的目标，角色是根据班中每位学生的特点而制定的。本门课程的目标就是希望通过不断循环的练习、反馈和反思来提高每位学生的领导能力。