欢迎对“课程11.166法律、社会运动与公共政策:比较及国际经验“抱有兴趣的教育者、学生及自学者通过这门课程的 讨论区 ,在使用这些材料的同时与他人进行教学和学习方面的互动。
由麻省理工学院开放课件提供,犹它州立大学教育技术系开放可持续性教育机会研究组主管的本项服务,为世界各国的个人提供相互之间联系、合作、学习团队组织及在正式和非正式的教育机构使用麻省理工学院开放课件材料时获得帮助的机会。
OLS 是一项以促进围绕现有开放性教育内容的非正式学习群体形成的“社会软件”建设为核心的研究项目。OLS的基本前提是完整的教育机会,这便要求用户拥有与能够答题并提供帮助的其他人产生联系的社会途径。由于这些免费、开放并基于网络的材料的提供者显然不能提供此类途径,这种社会支持就必须来源于其他用户。因此,OLS:
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开放式学习支持由 威廉和弗洛拉休略特基金会资助