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课 # 单元主题 阅读材料 活动
1 导论与总览 (Susskind & Moomaw)
回顾协商理论中的基本概念以及这些概念在全球环境条约制定时的应用。
  • William Moomaw,《新外交》
2 国际环境条约的制定系统及其目标
  • Susskind, Lawrence. 环境外交》. 平装本. 第1-3章,附录A.牛津大学出版社,1994. 
  • Porter, Gareth, and Janet Brown, 《全球环境政治》 平装本. 第1-3章.Estview出版社.第三版,2000.
  • Young, Oran. 《环境变迁的制度面向》.麻省理工学院出版社, 2002,第1-52页.
3 国际环境条约的制定系统及其目标
  • Susskind, Lawrence. 《环境外交》. 第4章和第5章.
  • Porter, Gareth, and Janet, Brown. 《全球环境政治》.平装本. 第4章. Westview出版社.第三版, 2000.
4 评论联合国现行的公约—议定书式的环境条约拟定方法
  • Susskind, Lawrence.   《环境外交》.第6章.
  • Wapner, Paul. 《环境行动主义与世界公民政治》. 第1章和第2章.
  • Zartman, William. 《国际环境协商》. 协商学报. 第8卷,第2期,1992年4月.
  • 作业一: 从十个指定的多边环境协定中,选择其一并简要介绍其实施现状。
  • 提交拟定的期末论文主题。
5 联合国环境条约制定系统的改革建议
  • Susskind, Lawrence. 《环境外交》.第7章.
  • Wapner, Paul. 《环境行动主义》.第3-6章.
  • Young, Oran. 《环境变迁的制度面向》.第7章.
 
6 讨论:全球环境协定执行现状
  • 课堂上将发给的补充资料
  • 模拟主题: 下课时将发给氯化合物策略的相关资料。
 
7 讨论:氯条约模拟结果(协商须在课外完成,两次模拟的日期/时间/地点需小组共同订定。)  
 
  • 作业二: 2-3页期末论文提纲
8 重要主题: 可持续性的协商
  • Porter, Gareth, and Janet, Brown. 《全球环境政治》.平装本.第5章. Westview出版社.第3版,2000.
  • 指定读物:  可持续性挑战基金会的有关资料.
 
9 重要主题: 克服南北鸿沟
  • 课堂上将发给的补充资料.
 
10 重要主题: 科学与科学家在全球环境条约制定中的作用-以化学物质硒(Se)的全球管制为例。 
  • Moomaw, William, et. al. 《京都议定书:可持续性的蓝图》.
 
11 学生报告  
  • 作业四:书报讨论
12 学生报告  
  • 作业四:书报讨论
13 学生报告,以及学期总结与评估  
  • 作业四:书报讨论
  • 作业五: 提交期末论文

 
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